ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ
1η Δραστηριότητα: Από την διεύθυνση: www.komvos.edu.gr θα χρησιμοποιήσουμε τα Λεξικά on – line. Επιλέγουμε
αρχικά τη Σύνθετη χρήση Λεξικών. Στη Σύνθετη αναζήτηση στα Λεξικά επιλέγουμε
το λεξικό Τριαναταφυλλίδη. Με τη βοήθειά του θα επεξεργαστούμε το
λεξιλόγιο του ρήματος φέρω
Αρχικά, θα βρείτε ρήματα που έχουν ως δεύτερο συνθετικό το ρήμα φέρω.
(Γράψτε στο ΛΗΜΜΑ % φέρω). Μετά να συμπληρώσετε τον ακόλουθο πίνακα.
|
|
Λέξη
|
Σημασία
|
Συνώνυμο
|
Ετυμολογία
|
|
1
|
|
|
|
|
|
2
|
|
|
|
|
|
3
|
|
|
|
|
|
4
|
|
|
|
|
|
5
|
|
|
|
|
|
6
|
|
|
|
|
|
7
|
|
|
|
|
2η
Δραστηριότητα
α) Ας δούμε αν το ρήμα που χρησιμοποιείται σήμερα αντί του φέρω, έχει και ως
σύνθετο με άλλες λέξεις τις ίδιες σημασίες με τα σύνθετα του ρήματος φέρω.
(γράψτε στο ΛΗΜΜΑ το σύμβολο % κατόπιν το ρήμα και στη συνέχεια ελέγξτε τα
σύνθετα ρήματα). Βρήκατε συνώνυμα των ρημάτων που συμπληρώσατε στον πίνακα
παραπάνω;
........................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
β) δορυφόρος : Να εισαγάγετε το δεύτερο συνθετικό μέρος (γράψτε στο
ΛΗΜΜΑ %φόρος) και να γράψετε τα καινούρια σύνθετα που θα βρείτε. Να αναζητήσετε
τη σημασία των ουσιαστικών που δεν γνωρίζετε.
|
|
Λέξη
|
Σημασία
|
Συνώνυμο
|
|
1
|
προπομπός
|
|
|
|
2
|
|
|
|
|
3
|
|
|
|
|
4
|
|
|
|
|
5
|
|
|
|
|
6
|
|
|
|
γ) διαφορά : Να εισαγάγετε το δεύτερο συνθετικό μέρος και να γράψετε
τα καινούρια σύνθετα που θα βρείτε.. Να αναζητήσετε τη σημασία των ουσιαστικών
που δεν γνωρίζετε.
|
|
Λέξη
|
Σημασία
|
Συνώνυμο
|
|
1
|
|
|
|
|
2
|
|
|
|
|
3
|
|
|
|
|
4
|
|
|
|
|
5
|
|
|
|
|
6
|
|
|
|
|
7
|
|
|
|
|
8
|
|
|
|
|
9
|
|
|
|
3η
Δραστηριότητα
Να βρείτε τις σημασίες που έχει η λέξη αναφορά και να τις
σημειώσετε. Να μεταβείτε στα σώματα κειμένων και να δώσετε ξανά στο ΛΗΜΜΑ τη
λέξη αναφορά. Να διαβάσετε τα
κείμενα που θα παρουσιαστούν σε προβολή πρότασης, παραγράφου ή άρθρου και να
προσπαθήσετε αποδώσετε τις σημασίες που βρήκατε.
Χρησιμοποίησε λέξεις από το λεξιλόγιο που επεξεργαστήκαμε
για να συμπληρώσεις τα κενά και συνέχισε τη φράση.
- Τά έλη
είναι………………………… μικροβίων
- Φέτος δεν
έγινε ………………….του επιταφίου
- Η μάχη του
Μεγάλου Σπηλαίου υπήρξε …………………………….. για τους Ελληνες
- Ο Ερμής
ήταν ο ……………………………….. των θεών
- Στη ………………
του Παρθενώνα παρασταίνεται όλη η πομπή των Παναθηναίων.
- H νέα παραλιακή …………………
- Θα λύσουμε
τη ……………. μας στο δικαστήριο
- Άγνωστοι
…………………….. λήστεψαν μία τράπεζα.
- Tο δάγκωμα
της οχιάς είναι ………………………..
Δεν υπάρχουν σχόλια:
Δημοσίευση σχολίου